Durée de la formation : De 14h à 120h, selon votre niveau et vos objectifs Public concerné : tout public Lieu(x) : En ligne en visioconférence : accessible partout en France En entreprise : formation adaptée aux besoins spécifiques des entreprises Présentiel : dans notre centre de formation en Alsace (Strasbourg, Mulhouse, Colmar) Prérequis : Cette formation est une spécialisation avancée du parcours IA Business & Marketing. Il est recommandé d’avoir suivi : Cours 1 — Créer une offre marketing claire avec l’IA Cours 2 — Créer son contenu et son tunnel de vente avec l’IA Cours 3 — Automatiser son acquisition client avec Make et l’IA Ou d’avoir déjà : une bonne compréhension des bases de l’automatisation ; une expérience avec Make, Zapier ou un outil équivalent ; une offre ou un cas d’usage métier clair ; un processus à automatiser ; une connaissance de base des formulaires, CRM, emails ou tableaux de suivi. Prérequis techniques recommandés : savoir utiliser un ordinateur avec aisance ; comprendre la logique déclencheur → action → condition ; avoir une connexion internet ; avoir un compte n8n ; avoir un compte sur un outil IA ou une clé API selon le format choisi ; savoir manipuler des outils comme Google Sheets, Airtable, Notion, HubSpot, Gmail ou Slack ; être à l’aise avec des notions simples comme champ, variable, donnée, tableau, URL et compte connecté. Aucune compétence avancée en programmation n’est obligatoire, mais une logique technique de base est fortement recommandée. quantité de Automatisation avancée, agents IA et workflows avec n8n Contactez-nous Éligible au CPF Code RS Certification Objectif(s) : de la formation Automatisation avancée, agents IA et workflows avec n8n Apprendre à créer des automatisations avancées, connecter des API, exploiter l’IA et construire des workflows intelligents avec n8n. À l’issue de la formation, les participants seront capables de : Comprendre le rôle de n8n dans l’automatisation avancée et les workflows IA. Identifier les différences entre Make et n8n afin de choisir l’outil adapté selon le projet. Créer des workflows n8n structurés avec déclencheurs, actions, conditions et branches logiques. Utiliser les webhooks pour recevoir des données depuis des formulaires, applications ou services externes. Connecter des API à l’aide de requêtes HTTP. Manipuler et transformer des données dans un workflow n8n. Intégrer l’IA dans un workflow pour analyser, résumer, classer, générer ou enrichir des informations. Créer un système de qualification avancée des leads avec scoring, segmentation et priorisation. Construire un agent IA simple capable d’exécuter des tâches à partir d’un contexte donné. Créer une base de connaissances exploitable par l’IA pour répondre à des questions ou assister un processus métier. Automatiser des processus métiers complexes : CRM, support client, reporting, prospection, onboarding ou traitement documentaire. Tester, corriger, documenter et sécuriser ses workflows avant mise en production. Comprendre les notions de self-hosting, sécurité, confidentialité et gouvernance des données liées à n8n. Programme : de la formation Automatisation avancée, agents IA et workflows avec n8n Programme mis à jour le 19/06/2026. Il est à titre indicatif et sera adapté à vos besoins / objectifs. (Articles L. 6316-1 et R.6316-1 et suivants du Code du travail) Module 1 - Comprendre n8n et l’automatisation avancée Comprendre ce qu’est n8n. Comprendre la différence entre no-code, low-code et automation engineering. Situer n8n par rapport à Make et Zapier. Comprendre les cas d’usage adaptés à n8n. Identifier les avantages : flexibilité, personnalisation, logique avancée, API, self-hosting. Identifier les limites : courbe d’apprentissage, maintenance, complexité technique. Comprendre quand utiliser Make et quand utiliser n8n. Définir le périmètre d’un workflow avancé. Module 2 - Découvrir l’interface et les concepts clés de n8n Comprendre l’interface n8n. Créer un premier workflow. Comprendre les nodes. Comprendre les triggers. Comprendre les actions. Comprendre les connexions entre nodes. Lire les données entrantes et sortantes. Comprendre les exécutions. Utiliser les expressions. Comprendre les credentials. Tester un workflow étape par étape. Module 3 - Construire ses premiers workflows Créer un workflow simple avec un déclencheur manuel. Ajouter des étapes de traitement. Connecter Google Sheets, Airtable, Gmail, Slack, Notion ou un CRM. Utiliser des conditions simples. Utiliser des branches. Filtrer les données. Envoyer une notification. Stocker des données. Créer une première automatisation complète. Comprendre la logique de construction progressive. Module 4 - Travailler avec les webhooks Comprendre le rôle d’un webhook. Créer un webhook dans n8n. Recevoir des données depuis un formulaire. Recevoir des données depuis une landing page. Tester un webhook. Comprendre les méthodes HTTP. Récupérer les données envoyées. Sécuriser un webhook. Utiliser un webhook comme point d’entrée d’un système automatisé. Répondre automatiquement à une requête. Module 5 - Connecter des API avec le node HTTP Request Comprendre ce qu’est une API. Comprendre les notions d’endpoint, méthode, header, body et token. Faire une requête GET. Faire une requête POST. Envoyer des données à une API. Récupérer des données d’une API. Gérer l’authentification. Lire une réponse JSON. Utiliser les données récupérées dans les étapes suivantes. Connecter un outil qui n’a pas de module natif dans n8n. Module 6 - Manipuler, transformer et structurer les données Comprendre le format JSON. Lire les champs d’un objet. Transformer les données. Renommer des champs. Nettoyer des données. Fusionner plusieurs sources. Séparer les données utiles et inutiles. Utiliser les expressions n8n. Préparer les données pour un CRM, un email, une base de données ou une IA. Éviter les erreurs liées aux formats de données. Module 7 - Ajouter l’IA dans ses workflows n8n Comprendre les cas d’usage IA dans l’automatisation. Connecter un modèle IA. Envoyer un texte à analyser. Résumer une demande client. Classer un message. Extraire des informations clés. Générer une réponse email. Créer une recommandation d’action. Structurer une sortie IA en format exploitable. Contrôler la qualité des réponses générées. Éviter les hallucinations dans un workflow automatisé. Module 8 - Qualification avancée des leads avec n8n et IA Récupérer un lead depuis un formulaire ou une landing page. Analyser le besoin exprimé. Identifier le type de demande. Détecter l’urgence. Détecter le niveau de maturité. Attribuer un score de priorité. Segmenter le prospect. Ajouter le lead dans un CRM. Créer une note commerciale automatiquement. Envoyer une notification personnalisée. Déclencher une relance adaptée selon le score. Créer un workflow complet de qualification commerciale. Module 9 - Créer un assistant ou agent IA simple avec n8n Comprendre la différence entre automatisation IA et agent IA. Définir le rôle de l’agent. Définir ses instructions. Définir les données auxquelles il peut accéder. Définir les actions qu’il peut déclencher. Créer un assistant capable de traiter une demande. Connecter l’assistant à un formulaire, email ou chat. Générer une réponse contextualisée. Déclencher une action selon la décision de l’IA. Encadrer l’agent avec des règles et limites. Tester l’agent sur plusieurs cas. Module 10 - Créer une base de connaissances exploitable par l’IA Comprendre le rôle d’une base de connaissances. Identifier les documents utiles : FAQ, offres, procédures, fiches produit, scripts commerciaux. Structurer les informations. Préparer les documents pour l’IA. Comprendre la logique de recherche dans les documents. Créer un assistant qui répond à partir d’une base donnée. Éviter les réponses hors contexte. Mettre à jour la base de connaissances. Utiliser la base pour le support client, la vente ou l’interne. Préparer une logique RAG simple selon le niveau du groupe. Module 11 - Automatiser des processus métiers avancés Automatiser le traitement des demandes entrantes. Automatiser un processus de support client. Automatiser une veille concurrentielle ou sectorielle. Automatiser un reporting hebdomadaire. Automatiser l’onboarding d’un nouveau client. Automatiser la création de documents. Automatiser la synthèse d’emails ou de formulaires. Automatiser une prospection semi-assistée. Créer des workflows multi-étapes. Choisir les bons workflows selon son activité. Module 12 - Tester, déboguer et fiabiliser ses workflows Tester chaque node. Lire les exécutions. Identifier les erreurs. Corriger les problèmes de données. Gérer les cas incomplets. Gérer les erreurs API. Prévoir des scénarios de secours. Ajouter des notifications d’erreur. Documenter le workflow. Créer une checklist avant mise en production. Vérifier la qualité des résultats générés par l’IA. Module 13 - Sécurité, RGPD et gouvernance des données Comprendre les risques liés aux automatisations avancées. Gérer les accès et credentials. Protéger les données sensibles. Limiter les données envoyées aux modèles IA. Comprendre les enjeux du self-hosting. Comprendre les responsabilités liées à la maintenance. Respecter les principes RGPD : minimisation, consentement, transparence, conservation, droit d’accès. Documenter les traitements automatisés. Définir qui peut modifier ou exécuter un workflow. Mettre en place des bonnes pratiques de sécurité. Module 14 - Projet pratique : construire un workflow IA avancé avec n8n Définir un cas d’usage métier. Créer le schéma du workflow. Définir les outils à connecter. Créer le webhook ou déclencheur. Récupérer et structurer les données. Ajouter une étape IA. Créer une logique conditionnelle. Envoyer les résultats vers un CRM, une base ou un outil de communication. Ajouter une notification. Prévoir la gestion des erreurs. Tester le workflow complet. Présenter le workflow final et sa logique. Publié sur Laila El mouzzaki 22 Février 2024 J'ai suivie une formation de 56 heures en arabe avec une très bonne formatrice via mon compte CPF en arabe. Je recommande totalement tant la formatrice que le centre dans l accompagnement du dossier de A à z. Tout était sur mesure et en fonction de mes disponibilités. Un grand merci à Straformation Publié sur noah maylaender 1 Février 2024 Super accueil et obtention su permis Publié sur khawla anka idrissi 29 Janvier 2024 Bonjour, svp est ce que vous faites des cours en arabe ? Publié sur RONNI TSABFACK 23 Janvier 2024 C'est génial pour passer son code. J'ai eu mon code Publié sur Aïmen El hamzaoui 24 Novembre 2023 Ce centre de formation est extrêmement professionnel. Les cours sont très pédagogiques, et lors de ma formation en développement web, ils m'ont même prêté un ordinateur, ce qui a considérablement facilité l'apprentissage. Une expérience enrichissante que je recommande vivement. Points forts de la formation Automatisation avancée, agents IA et workflows avec n8n Formation espacée Les journées de formation peuvent être espacées afin d’alterner théorie et pratique. Souplesse Nous conviendrons ensemble du lieu, des dates et des horaires de votre formation. Réactivité Réponses immédiates garanties, devis sous 24h. Informations générales Horaires À définir Accesibilités Formation en allemand pour les personnes à mobilité réduite, salles adaptées. Aménagement possible en fonction du type de handicap (nous contacter) Parcours Le/ la stagiaire effectuera des tests avant, pendant et après la formation. Délais d'accès Aucun Méthodes, modalités et moyens pédagogiques des formations Méthodes pédagogiques : Le formateur adaptera le contenu pédagogique aux besoins et demandes du stagiaire. Au cours de nos formations, une ou plusieurs méthodes pédagogiques peuvent être utilisées. Affirmative : le formateur présente une opération ou une procédure et montre chacune des étapes de réalisation aux apprenants en précisant quoi faire et comment le faire. Le formateur explique également le pourquoi. Les formés apprennent en reproduisant les mêmes gestes que le formateur. Interrogative : Le questionnement est le principal moyen utilisé par le formateur et celui-ci varie en fonction des réponses apportées par les apprenants. Il existe un feed-back permanent entre un élève et son formateur.Dans une session de formation, la méthode interrogative se traduit par un questionnement approprié du formateur qui va amener l’apprenant à construire lui-même ses propres connaissances en établissant des liens entre différents éléments, à leur donner le sens qu’il souhaite, à formuler ses pensées. Démonstrative : Dans la méthode démonstrative, les participants apprennent par la pratique. Elle se base sur des exercices que le formateur « fait » dans un premier temps en détaillant les points clés de la démonstration. Le formateur va dans un second temps « faire faire » par le participant ce qu’il vient de montrer. Enfin, dans un troisième temps, le formateur « refait » avec le participant pour corriger les possibles incompréhensions. Applicative : Dans la méthode applicative, les participants mettent en œuvre ce qu’ils viennent d’apprendre. Elle utilise des exercices, des études de cas, des jeux adaptés, des jeux de rôles, des simulations. La méthode heuristique : a méthode heuristique suscite l’imagination des participants pour les mener à de nouvelles découvertes. Elle utilise par exemple le brainstorming ou le scénario catastrophe. Modalités pédagogiques : Évaluation des besoins et du profil du participant Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation. Questionnaires, exercices et études de cas, cas pratiques Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape Réflexion et échanges sur cas pratiques Retours d'expériences Séquences pédagogiques regroupées en différents modules Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite. Horaires modulables avec les stagiaires Possibilité (si le stagiaire le souhaite) d’appliquer la formation sur le terrain, dans le principe pédagogique de la « formation-action ». Cependant, STRAFORMATION, décline toute responsabilité en cas d’accident survenu en dehors de leurs locaux. Possibilité de faire la formation au sein de l’entreprise cliente si cela leur est préférable. Moyens pédagogiques : Mise à disposition de tout le matériel informatique (ordinateurs, vidéoprojecteurs, wifi) et pédagogique (tableau, matériel d’annotation etc...) nécessaire Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant par mail à la fin de la formation Pour les formations “À distance”, elles peuvent être réalisées avec des outils de visioconférence de type: Skype, Google Meet ou Zoom selon les cas. Toutes les précisions concernant les formations à distance sont disponibles sur notre site et également dans notre livret d'accueil. Encadrement pédagogique : Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur expert dans son domaine, désigné par l’organisme de formation. Modalités d'évaluation d'atteinte des objectifs de la formation Évaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation Évaluation des compétences en début et en fin de formation Évaluation des connaissances à chaque étape de la formation (via questionnaires, exercices, travaux pratiques, entretiens avec le formateur en présentiel ou en télé-présentiel si formation à distance) Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation QCM/Quizz Grille d’évaluation Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats Suivi de l’exécution : Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée Recueil individuel des attentes du stagiaire Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation Évaluation continue durant la session Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation Une attestation d’assiduité de fin de formation ou certification si formation certifiante sera remise au(x) stagiaire(s) en fin de formation, mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.